4月29日上午，惠州市教育局党组成员、副局长邓凡用，市教科院院长易正新，副院长谢本龙、徐杨、张正凯及市教科院学科教研员一行莅临我校实地调研，指导我校高考备考工作，我校全体高三师生深受鼓舞。
首先，调研组成员分学科随机深入高三年级课堂听课，了解高三师生返校复学情况。听课结束后，各学科教研员分别与相关学科备课组老师进行座谈指导。市教科院语文教研员周瑞彬、齐宪未老师听了黄丽珍、鲁丽明、黄晓红、刘玉娥四位老师的语文课，课后进行评课、备考指导。市教科院地理教研员黄兴习老师评课，指导高三二轮备考。市教科院英语教研员邓少美老师就复学后英语二轮教学提出建议和指导。市教科院教研员龚老师评课，指导高三生物备考。
听课及学科研讨结束后，调研组与我校高三高考备考领导小组成员在学校畅想会议室进行了总结座谈。
邓凡用副局长结合我校线上教学工作及复课情况提出了三点要求：一是要有危机意识，认清高考形势，提高质量意识，强化责任担当；二是认真研究学习，创新机制，善于“借力”，促进学校发展；三是确定发展目标，增强信心，坚定“三种精神，五种意识”，以“咬定青山不放松”的信心和斗志，化“危”为“机”,全力以赴夺取高考的胜利。
易正新院长就高三备考工作提出了六点建议：一是要增强危机意识，要有紧迫感和危机意识；二是针对线上教学问题，要找准方向，精准施策；三是做好线上与线下教学的有机结合，扬长避短，优势互补；四是做好复学后学生的心理调适工作，重视心理问题；五是进一步加强高考政策研究；六是重视与疫情相关的情景试题研究。
会上，聂育松校长代表我校汇报了前期线上教育教学工作及复学后相关工作：一是上学期期末工作总结会上，九大文化学科组长对全体教师就高考题进行了宣讲；二是开展了《中国高考评价体系》及其“说明”学习培训；三是以科组为单位进行了新高考题情况研究；四是我校“广东省一模”考试准备情况；五是我校应对复学后学生心理问题的具体举措等。
